【榜樣】奮鬥的青春最美麗（二）

編者：他們心懷理想、奮發圖強，在專業領域取得了驕人的成績；他們品學兼優、樂觀向上，成為了同學們學習的榜樣。一個人、一個故事、一段話語，看似平凡簡單，卻能點燃許多人心中的激情與夢想。榜樣不僅是一面鏡子，也是一面旗幟。2018年度，我校共有16名同學入圍國家獎學金候選名單， 7人最終獲得國家獎學金，他們是知行優秀學子的代表，用自己的勤奮努力譜寫着動人的樂章，激勵着更多同學揚帆起航逐夢圓夢。近期，學校将陸續推出國家獎學金候選人系列報道，集中展示知行優秀學子風采，以此激勵同學們以他們為榜樣，珍惜時光，刻苦學習，用奮鬥創造精彩美麗的人生。

人文學院安振彬：知行合一方能行穩緻遠

“學習是一個不斷積累的過程，從剛入學開始，不管是學習還是實踐，我都嚴格要求自己，争取全面發展。”人文學院廣播電視編導專業國家獎學金獲得者安振斌擔任過班長、學生會外聯部負責人、班主任助理和影視工作室等多個學生組織負責人。她表示，正是這些經曆才讓自己慢慢成長為更優秀的人。

“學生的天職就是要好好學習。”安振斌表示，大學期間，她非常注重學業學習，先後獲得學院學業獎學金和國家勵志獎學金，除此之外，她還努力将書本所學廣泛運用到課外實踐中，真正做到知行合一，如撰寫的廣告文案在中國大學生廣告藝術節中榮獎，拍攝的紀錄片入圍武漢市短視頻影像節，并在第十一屆全國美育教學成果展中獲獎。“發揮專業優勢做一些有意義的事才是真正的美好。”安振斌回憶說，自己與其他的小夥伴運用專業所學為江岸區輔讀學校拍攝的宣傳短片反響很大，吸引了越來越多的人關注智障孩子，感到非常有成就感。此外，自己與同學組成工作小組先後為學校拍攝過多部短片，這些都是專業知識運用到實際工作中的生動實踐。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”安振斌利用寒暑假的時間在傳媒公司做過攝影、剪輯，從事過家教，在政府部門實習過。她表示，正是這些實踐經曆讓自己有機會學以緻用，不斷提升自我，更加明晰自己未來的職業規劃。“發展很全面，是同學們的學習榜樣。”談及安振斌，人文學院宋潔老師一臉的驕傲，她表示，安振斌在專業方面有自己的獨到見解，專業實踐能力和專業素養高，提高自己的同時，積極幫助周圍的同學，是一位從内在到外在，從學習到生活各方面均衡發展的學生。

“最重要的是要提高自身的能力和綜合素質，找到适合自己的崗位，主動大膽的把自己推銷出去，把握就業機會。”安振彬懂得如何充分發揮自己的優勢。談及收獲，她表示，要根據自己的興趣做好職業規劃，有針對性地考一些專業證書，在學好專業知識的同時，多參加一些實踐豐富自己的經曆，因為所有的付出努力，都會在将來的某個時候以某種方式回報你。 (學通社記者  張心怡  鄒鎖)

計算機與信息工程學院李嘉翔：拼搏奮鬥讓青春無悔

“超級受歡迎。”這是老師和同學們對計算機與信息工程學院國家獎學金獲得者李嘉翔同學的評價，一個愛笑愛鬧的IT暖男，擔任過計算機與信息工程學院分團委書記、班級副班長，不僅組織能力強，學習也是佼佼者，先後榮獲“藍橋杯” 全國軟件和信息技術專業人才大賽省賽一等獎、“藍橋杯” 全國軟件和信息技術專業人才大賽國家總決賽優秀獎、國家勵志獎學金、學院學業一等獎學金等多項榮譽。

“志當存高遠，人生貴在追求。”李嘉翔說，在最能吃苦的年齡就不應該選擇安逸。進入大學的開學典禮上，學長張志鵬在分享大學收獲時對自己觸動很大，于是自己在内心默默告誡自己一定要成為像張志鵬學長一樣優秀的學生。軍訓期間，李嘉翔非常積極主動，自告奮勇地搶着幫老師和同學們做一些雜事，漸漸成了老師和同學眼中“愛做事的人”，也正因為如此，李嘉翔的人氣一直很旺。“不預習和預習真的差别很大，預習了心裡有底，這樣學起來就會比較輕松。”李嘉翔學習非常刻苦，課前先預習寫好預習筆記是他每天必做的事情，也正因為如此，每次考試他都是班上第一。學習上遇到疑惑，他會想方設法找到解決問題的辦法，比如泡在圖書館查資料，三天兩頭跑到辦公室請教老師。不僅學習好，李嘉翔還非常體諒父母的辛勞，為了減輕家庭負擔，從初中時他就開始做兼職，發過傳單、端過盤子、刷過馬桶。因此，從初中開始自己的學費和生活費都隻要家裡給一部分，其他的費用都是通過兼職掙來的。

“能力強自然就會吃香。”談及未來規劃，李嘉翔顯得非常自信，臨近畢業李嘉翔就已經通過了深圳一家珠寶公司的面試，獲得了數據接口組程序員的工作。他坦言，今後還是希望回武漢發展，因為父母都在孝感老家，父親身體不是很好，希望工作的時候也能照顧到父母，在他看來，親情才是世間上最寶貴的東西。（學通社記者 伍碧  李濤）